La Semana Santa como patrimonio cultural

Al margen de las creencias religiosas que tengamos cada uno, la Semana Santa, que tenemos tan próxima, pone en valor una serie de tradiciones y elementos culturales que son parte de lo que somos y de nuestra historia. El Departamento de Religión ha organizado la construcción o recreación de “tronos” y  “pasos” se Semana Santa de la localidad y alrededores. Aquí tenéis algunas muestras de estos trabajos.


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Viajando al pasado romano de Almuñécar

Dentro del programa Vivir y Sentir el Patrimonio que estamos desarrollando en el centro, también se contempla conocer el entorno de Salobreña y la costa tropical, tanto su valor humano, económico y cultural actual y cómo lo fue en su pasado.

En este caso nos hemos viajado al pasado, al enclave romano de Sexi, la actual Almuñécar, y hemos disfrutado de todos los restos que tenemos conservados en la actualidad para saber un poco más de aquella época. Aquí tenéis algunas fotos y para más información podéis visitar estas páginas web:

www.turismoalmunecar.es 

www.turgranada.es

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Formación y reciclaje en Mediación en Conflictos

 

 

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Intercambio de libros

Un año más, con motivo del Día del Libro, vamos a realizar el VI Intercambio de Libros, CD y DVD en el centro. Fechas:

  • Del 1 al 5 de abril se recoge el material en la biblioteca.
  • Del 8 al 12 de abril se lleva a cabo el intercambio.

Este se realizará en el aula al lado de la biblioteca. Os animamos a que participéis.

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“Gymkaneando” en el IES Nazarí

El miércoles 20 ha sido el día para la puesta en acción de la “Gymkana científica” en el IES Nazarí. El alumnado de primero de ESO ha podido disfrutar de veinticinco pruebas con un denominador común: la ciencia ha sido el eje vertebrador.

La propuesta de esta actividad nace en todos los departamentos científicos de nuestro IES: Biología y Geología, Economía, Física y Química, Matemáticas y Tecnología.

Con un amplio abanico de pruebas, nuestro alumnado ha podido: invertir en bolsa, programar código, clasificar distintos tipos de hojas, despertar la imaginación con el Tangram o tener su primer contacto con la tabla periódica de elementos químicos.

Un total de ciento veinte minutos “enchufados” a la ciencia.

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Vídeo Presentación IES Nazarí

Ya está disponible el vídeo resultado de la actividad que realizamos en el centro el pasado martes a 4ª hora. Como podéis ver se trata de un vídeo promocional del instituto, en el que presentamos distintos espacios y zonas relacionadas con las materias y departamentos, para conocer el centro por dentro. Agradecer a todos (profesorado, alumnado, PAS…) por la colaboración en la grabación del vídeo, y en especial a las personas que han realizado la grabación (la empresa Adarve a través de Planes y Programas Consejería de Educación) y al creador de la música, el alumno de 2º de Bachillerato, Daniel Alabarce (Rayku).

Esperamos que os guste 🙂

 

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Concierto Semana Cultural

El alumnado de Paqui Barrios ha preparado un pequeño concierto con motivo de la Semana Cultural. Tras el recreo hemos podido disfrutar de tres obras interpretadas con flauta. Aquí tenéis algunas imágenes y los vídeos.

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Visita a la Sierra de Lújar

Actividad de campo realizada con 2º de Bachillerato en la Sierra de Lújar.

La visita ha consistido en hacer un estudio geológico de la Vega del río Guadalfeo y las estribaciones más meridionales de la Sierra de Lújar así como la realización de un itinerario por la zona más meridional del frente sur de la Guerra de España. Hemos tenido la suerte de contar con Fernando Alcalde, geólogo, historiador y técnico de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Motril. De forma muy didáctica ha mostrado con claridad la formación de la vega de Motril-Salobreña, interpretando el paisaje con sus variaciones a lo largo del tiempo. Igualmente se realizó un repaso a la historia de Salobreña desde desde los primeros tiempos a la actualidad. Posteriormente continuamos nuestro viaje a la Sierra del Conjuro y Pico del Águila. En este tramo se realizó un estudio geomorfológico de la zona alternando información geológica, con estudio de la vegetación y las aguas. Finalmente terminamos en las posiciones del frente de la Guerra de España diferenciando las posiciones de ambos ejércitos (búnkeres, nidos de ametralladora, trincheras…).

El deseo de esta actividad no es otro que el de sensibilizar a los alumnos para que valoren el patrimonio natural e histórico de nuestra comarca.

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Canción para el LipDub

Os presentamos la canción que ha compuesto uno de nuestros alumnos del centro, David Alabarce (Rayku como nombre artístico), de 2º de Bachillerato, como banda sonora al LipDub que se grabará el próximo martes en el centro. Este vídeo servirá de presentación de nuestro instituto. Esperamos que os guste. ¿Quién se aprende el estribillo?

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Día de la mujer 2019

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