CALENDARIO DE EXÁMENES DE SEPTIEMBRE.
HORARIO |
DIA 1 (miércoles) |
DIA 2 (jueves) |
8:30-10:00 |
Pendientes (1) |
F/Q (3º y 4º) ACTMúsica, pendientes de Música de cursos anteriores |
10:00-11:00 |
Pendientes (2) |
Francés / Cambios Sociales y género y Optativas de 3º |
11:00-12:30 |
Matemáticas |
Lengua + ASL |
12:30-13:30 |
Inglés |
C. Sociales |
13:30-14:30 |
Tecnología |
Ética + Refuerzo de Matemáticas |
16:30-18:00 |
C. Naturales (1º y 2º) y Biología/Geología (3º y 4º) |
Informática y Latín de 4ºEducación para la Ciudadanía |
18:00-19:00 |
Educación Plástica y Visual |
Educación Fisica (18-20)Religión |
Pendientes (1). Asignaturas de cursos anteriores. Ciencias Sociales, Ingles, Lengua, Educación para la ciudadanía.
Pendientes (2). Matemáticas, tecnología, CCNN, Biología, Física y química.
En caso de coincidencia de dos asignaturas de pendientes, hablar con el profesor.
Se recuerda a todas las familias del alumnado, que el periodo de matriculación para el próximo curso, termina el día 10 de Julio.
Deben formalizar la matrícula, tanto el alumnado de nueva incorporación como los que ya son alumnos del Centro, independientemente de que hayan tenido o no asignaturas suspensas.
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LISTADO DE ALUMNOS/AS ADMITIDOS 1º ESO BILINGÜE |
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NÚMERO |
NOMBRE ALUMNO |
CENTRO |
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1 |
Aros Fernández, Marcela Raquel |
18008041 - C.D.P. San Juan de Ávila |
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2 |
Benito Martín, Oscar Manuel |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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3 |
Bosch García, Irene |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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4 |
Casado Bustos, Noemí |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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5 |
Castaño Martín, María |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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6 |
Cervilla Alcalde, María |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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7 |
Correa Martín, Naomi |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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8 |
De la O López, Víctor |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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9 |
Delgado García, Pablo |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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10 |
Delgado Martín, Yesenia |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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25 |
Martín Pérez, Julia |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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26 |
Molina Trujillo, Jaime |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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27 |
Noguera Pérez, Sandra |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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28 |
Pérez Simón, Sofía |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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29 |
Ramón Lozano, Javier |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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30 |
Rodríguez González, Lorenzo |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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31 |
Rodríguez Rodríguez, Santiago |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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32 |
Rodríguez Ruiz, José David |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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33 |
Romero Ortega, Paula |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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34 |
Ruiz Jiménez, Juan |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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35 |
Ruiz Pineda, Antonio Manuel |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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36 |
Sáez Ferres, Hebe |
18008041 - C.D.P. San Juan de Ávila |
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37 |
Sánchez Arnedo, Javier |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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38 |
Trujillo Alonso, Marta Elisabeth |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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39 |
Urquízar Briones, María del Mar |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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40 |
Vílchez Bascuñana, Alberto |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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41 |
Vílchez Estévez, Lucía |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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ALUMNOS/AS |
SUPLENTES |
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24 |
Martín Gracia, Antonio Miguel |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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23 |
Mallouk , Imane |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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22 |
Jiménez Pérez, Antonio María |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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21 |
Jezzard, Luna-Marshay |
18008041 - C.D.P. San Juan de Ávila |
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20 |
Hernández Rodríguez, Darío |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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19 |
Guirado Martín, Gloria María |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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18 |
Grubb , Chloe |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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17 |
Gómez Mira, Patricia |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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16 |
Gayol García, Verónica |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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15 |
García Tercero, Javier Sami |
18006935 - C.E.PR Virgen de la Cabeza |
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14 |
García Suárez, María |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
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13 |
Friend , Steffan |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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12 |
Fernández Valenzuela, Juan de D. |
18600961 - C.E.PR. Segalvina |
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11 |
Díaz Reyes, Antonio Santiago |
18008117 - C.E.I.P. Mayor Zaragoza |
Les comunicamos que el plazo de matriculación para el curso 2010/2011 comienza el día 1 de Julio y finaliza el 10. El horario de atención al público será de 9:00 a 13:00 HORAS. Podrán recoger el sobre de matrícula en Conserjería en la última semana del mes de Junio.
MATRICULACIÓN
EL PLAZO PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA
COMIENZA EL DÍA 1 DE JULIO
Y ACABA EL DÍA 10
EL HORARIO DE ENTREGA DE MATRÍCULAS ES DE 9 A 13 HORAS.
La comunidad Educativa del IES “NAZARÍ” de Salobreña ante la agresión sufrida por el Director del IES MEDITERRANEO, D. Daniel Morales Escobar, de nuestra misma localidad, manifiesta su más enérgica repulsa ante este tipo de actos y expresa su total solidaridad con el profesor y director agredido ayer 23 de marzo mientras intentaba mediar en la resolución de un conflicto entre alumnos, siguiendo los procedimientos habituales ante este tipo de situaciones educativas. En estas circunstancias, uno de los alumnos, tras insultarle y amenazarle verbalmente y a gritos, se abalanzó sobre él y lo golpeó. Gracias a la inmediata intervención de dos compañeros que lo separaron, se evitó que las agresiones fueran más graves.
Ante estos hechos tan graves, el Claustro de Profesores del IES NAZARÍ de Salobreña quiere manifestar lo siguiente:
1.- Nos solidarizamos con nuestro compañero, mostrándole todo nuestro apoyo moral, realzando a la vez una muestra sincera de reconocimiento a su incuestionable valía personal y profesional no merecedora en absoluto de la más mínima muestra de desafecto y mucho menos de agresión alguna.
2.- Rechazamos y no consentimos, ninguna expresión de violencia en los centros educativos por insignificante que sea:
a) Porque actos como éste rompen toda posibilidad de la imprescindible relación personal respetuosa entre alumno/a y profesor/a que es la base donde se asienta el hecho educativo.
b) Porque actos como éste suponen una quiebra brutal que no puede consentirse para la necesaria convivencia pacífica que deben prevalecer en los centros educativos donde tiene lugar una parte muy fundamental de los procesos educativos de las generaciones jóvenes.
c) Porque hechos como el que hoy denunciamos y repudiamos suponen el desprecio más absoluto hacia la figura del profesorado y a la función educadora que socialmente tiene encomendada.
3.- Entendemos que todo acto violento contra la figura del profesor/a en el ámbito educativo no sólo supone una agresión contra su persona, sino contra toda la Comunidad Escolar y contra la sociedad en general.
4.- Por tanto, ante este tipo de actos, por escasos y aislados que sean, estamos todos implicados, por lo que reclamamos el apoyo, no sólo de las autoridades educativas e instituciones que correspondan sino, y muy fundamentalmente, de toda la Comunidad Escolar y de la sociedad en general, porque la tarea educativa no se puede llevar a cabo sin un reconocimiento y un apoyo explícito y continuado de la sociedad entera.
5.- Como muestra colectiva unánime y sin fisuras de nuestro rechazo a cualquier expresión de violencia en los centros educativos, y de apoyo al compañero profesor y director agredido, el profesorado y el alumnado de este Centro llevaremos a cabo un acto testimonial de cinco minutos de silencio.
Salobreña, 24 de marzo de 2010
Primer premio Segundo premio Tercer premio
Andrea Coello: 2º premio (una cámara fotográfica)
Luis Sánchez: 3er premio (un Mp4)
La Coordinadora de Coeducación.
Les comunicamos que el plazo de preinscripción de matriculación para el curso 2010/2011 comienza el día 1 de marzo y finaliza el 26 de marzo. El horario de atención al público será de 9:00 a 14:00 HORAS. Podrán recoger el impreso de la preinscripción en la misma secretaría del Centro.
El próximo curso se impartirá la enseñanza bilingüe en los cursos de 1º y 2º de ESO. Para optar a las plazas del grupo de Bilingüe, será necesario hacerlo constar expresamente en la preinscripción.
Nota Importante: Dado que el Centro permanecerá cerrado, del 27 al 31 de Marzo, debido a las vacaciones de Semana Santa, durante estos días, se podrán presentar las solicitudes de Escolarización conforme a la previsto en el artículo38.4 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicasy del Procedimiento Administrativo Común.
CANTIDADES ENTREGADAS POR CLASE
1º.- 1º D: 201,87 € |
10º.- 4º C: 41 € |
2º.- 1º E: 197,50 € |
11º.- 3º A: 40,90 € |
3º.- 2º E: 174,50 € |
12º.- 1º C: 37,21 € |
4º.- 4º A: 137,70 € |
13º.- 1º A: 28,50 € |
5º.- 2º A: 87,70 € |
14º.- 3º B: 15 |
6º.- 2º B: 58 € |
15º.- 1º B: 12,50 € |
7º.- 4º B: 54,10 € |
16º.- 3º C: 11 € |
8º.- 2º C: 51,71 € |
17º.- 3º D: 0 € |
9º.- 2º D: 48 € |
OTRAS APORTACIONES: 50,78 € |
TOTAL: 1247,97 €
MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA APORTACIÓN.
Justificante de Pago a Vave The Children
El alumnado de cuatro centros granadinos presentan los trabajos realizados tras seguir el ‘Taller de Autómatas. Teatro Mecánico’. La presentación tuvo lugar en un concurrido acto que contó con la puesta en escena de ‘El violinista’ a cargo del director de la compañía granadina Etcétera y del violinista Alexis Aguado. La jornada se completó con la representación de ‘El libro de la jungla londinense’ a cargo de la prestigiosa escuela Rose Bruford College y la presentación de los trabajos realizados por el alumnado y profesorado de la Escuela de Arte de Granada, el IES Clara Campoamor de Peligros, el IES Nazarí de Salobreña y el IES Alhambra de Granada.
Las obras de estos jóvenes creadores son el fruto del curso ‘Taller de Autómatas. Teatro Mecánico’, organizado por el museo y el CEP de Granada y conformado por visitas a la exposición, talleres impartidos por el Rose Bruford College e itinerarios didácticos para acercar la temática de la muestra al currículo educativo.
En la iniciativa han participado más de 200 alumnos y profesores con el diseño de proyectos sobre autómatas que se incorporarán a la exposición Autómatas, en su segunda edición, que se prorroga hasta el próximo siete de febrero.
La temática de las propuestas es muy variada e implica a varias materias del currículo escolar como Tecnología, Lengua, Literatura, Inglés, Gráfica Publicitaria o Fotografía. Así, en la exposición podrán verse nuevas obras que van desde la proyección de un montaje de música y fotografías o el diseño de autómatas de gran formato con material reciclado; hasta la puesta en escena con autómatas de varias historias relacionadas con la astronomía o cuentos de Navidad con los autómatas como protagonistas.
La actividad se ha completado con la representación de ‘El libro de la jungla londinense’, una obra escrita por Sirish Rao y Gita Wolf e ilustrada por Bhajju Shyam, que refleja la experiencia del propio Sirish al llegar a una ciudad como Londres procedente de un poblado indio situado en medio del bosque. Sus sentimientos contradictorios: por un lado, la alegría y la suerte de llegar a una ciudad como Londres para desarrollar su trabajo como artista, y por el otro, el miedo a dejar su vida atrás están presentes en esta perfomance.
A través de este proyecto se pone de manifiesto el valor del museo como recurso educativo y la intensa colaboración que existe, desde su creación, entre el Parque de las Ciencias y la Delegación de Educación, a través de los Centros de Profesorado y los Centros Educativos. En su segunda edición, la exposición de ‘Autómatas’ ha vuelto a contar con la presencia de Cabaret Mechanical Theatre y de la compañía granadina Etcétera y ha incorporado nuevas obras del grupo de artistas rusos, Sharmanka Kinetic Theatre, del colombiano Carlos Zapata y de la Escuela londinense Rose Bruford College. Ha sido todo un éxito. los talleres y la exposición.
(Puedes ver las fotos en la galería de fotos)
En la imagen adjunta, la cupletista Olga María Ramos y el autor de esta investigación, Juan José Montijano Ruiz.
A pesar de contar con casi siglo y medio de existencia, hasta ahora nunca se había llevado a cabo un trabajo científico tan riguroso
Su autor ha realizado un estudio pormenorizado sobre la historia del que ha llamado “teatro olvidado”, desde su nacimiento en el año 1864 hasta nuestros días
Noticias UGR Un investigador de la Universidad de Granada ha realizado la primera tesis doctoral que se hace en España sobre la revista, un género teatral con casi siglo y medio de existencia sobre el que nunca se había llevado a cabo un trabajo científico tan riguroso. Su autor, Juan José Montijano Ruiz (departamento de Literatura Española de la UGR), ha realizado un estudio pormenorizado sobre la historia del que ha llamado “teatro olvidado”, desde su nacimiento en el año 1864 hasta nuestros días.
La revista musical española (perteneciente al denominado “teatro frívolo”, como la opereta o el cabaret) ha sido siempre uno de los géneros menos atractivos para la investigación académica y, paradójicamente, “uno de lo más fecundos, no sólo por su función sociológica -testimonio de las modas, gustos, cambios y acontecimientos sociales, políticos y culturales, de toda una época- sino por su morfología híbrida, a caballo entre el teatro musical y el declamado”, afirma Montijano Ruiz.
Este trabajo –que ha sido dirigido por la profesora Concepción Argente del Castillo Ocaña- ha querido “cubrir el hueco que la investigación académica y la crítica especializada habían olvidado con respecto a esta fructífera modalidad teatral, ya que son muy contados los tratados y manuales de conjunto en los que se viene, ya no sólo a mencionar, sino a abordar, el teatro frívolo español”.
El 100%, con música
De esta investigación se desprenden diversos resultados. La revista, claramente, es un género o modalidad teatral en la que se combinan los diálogos (con mayor o menor proliferación de los mismos) y números musicales. El 100% de ellas tienen música (ya que no se entiende una revista como tal sin el elemento musical) si bien es cierto que algunas revistas como Cinco minutos de amor (1936), de Fernando de la Milla y Pedro Massa, o Enséñame tu piscina (1977), de Jean Letraz, calificadas por sus autores como “vodevil” y “vodevil-revista sin música (y con agua)”, respectivamente, carecen de ella.
Hasta los años 30, los libretos de las revistas tenían una media de entre 5 y 10 escenas con música. Posteriormente, este número sería elevado hasta alcanzar una media aproximada de entre 10 y 15 escenas. La importancia dada a la música por sus autores “es un factor importantísimo, máxime porque en algunos casos es predominante por encima incluso del propio argumento, tal y como se deduce de algunas revistas que poseen casi la mitad de su estructura construida con múltiples escenas musicales”, destaca el investigador de la UGR.
Su trabajo ha prestado especial atención a las cuatro grandes vedettes del género de la revista: Celia Gámez, Queta Claver, Virginia de Matos o Lina Morgan, analizando sus inicios dentro del género, su posterior consolidación, encumbramiento y el cultivo de otros géneros.
Juan José Montijano Ruiz llevó a cabo una búsqueda y recopilación de datos, favorecida, fundamentalmente, por catálogos, libretos, programas de mano, entrevistas a actores y actrices destacados dentro del género (como Concha Velasco, Quique Camoiras, Pedro Osinaga, Francisco Valladares, Olga María Ramos, etc.) y obras de referencia. Además, ha empleado material procedente de centros y fundaciones de índole pública (Biblioteca Nacional, Sociedad General de Autores y Editores de España, Centro de Documentación y Archivo de la SGAE) o privada (Fundación Jacinto e Inocencio Guerrero o Fundación Juan March), así como la búsqueda en librerías de segunda mano o a través de Internet de catálogos, programas de mano, carteles, libretos y discos que le han proporcionado “valiosos datos acerca de artistas y títulos de los que nunca más se supo tras su estreno”.
Bibliografía:
Teatro Frívolo. Historia y análisis de una colección teatral de preguerra (1935-1936), Excmo. Ayuntamiento de Peñarroya-Pueblonuevo-Gráficas Guadiato S.L., Peñarroya-Pueblonuevo (Córdoba), 2006.
Un « demonio escénico » llamado Celia Gámez, Granada, Ediciones Gami, 2008.
« Lo teatral y el metateatro en la comedia cinematográfica española. Una aportación al estudio del género frívolo: el pasatiempo cómico-lírico de José Muñoz Román y Emilio González del Castillo: Las leandras (1931) », en Actas del II Congreso Internacional de cine español: los géneros , Universidad de Granada, 2001
« El mundo del teatro frívolo y su reflejo en la comedia cinematográfica española. Cuando baja el telón… », en Fancine. Revista de cine de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, Granada, Universidad de Granada, 2001, págs. 7-20.
« Mujer y moda en la comedia musical española : la revista. Del chotis al cuplé», en Actas de las III Jornadas Internacionales sobre moda y sociedad, Granada, Universidad de Granada, 2002, págs. 357-365.
« El teatro frívolo español en los comienzos del siglo XXI » en ROMERA CASTILLO, José (ed.): El teatro de humor en los inicios del siglo XXI, Madrid, UNED, 2010 (en prensa).
Contacto:
Juan José Montijano Ruiz. Departamento de Literatura Española de la Universidad de Granada. Móvil: 617691665. Correo electrónico: jjmontijano@yahoo.es
Canta EL CORO DEL IES NAZARÍ & ‘The Nazari’s Band’
Ya viene la vieja
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My chistmas list
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Feliz navidad
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Los próximos días 17, 18 y 19 de noviembre se celebrarán elecciones a Consejo Escolar para los distintos sectores de la comunidad educativa en los centros escolares a los que les corresponde renovar este curso la mitad de sus consejeros.
El calendario de las elecciones a los Consejos Escolares será el siguiente:
- 17 de noviembre de 2009: alumnado.
- 18 de noviembre de 2009: padres y madres del alumnado (De 15 a 20 h).
(El alumnado puede retirar de secretaría el sobre de voto por correo para sus padres).
- 19 de noviembre de 2009: profesorado, personal de administración y servicios, y en su caso, personal de atención educativa complementaria.
Se recuerda a todos los padres y madres que el último día para matricularse será el día 8 de Septiembre de 2009 hasta las 14:00 HORAS.
La Orden de 24 de julio de 2006 (BOJA Nº 156), por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Centros Bilingües, en su Artículo 3, punto 2, contempla: “En el caso de que el número de vacantes disponibles en la sección bilingüe sea inferior al número de alumnos y alumnas interesados en formar parte de la misma, el Consejo escolar establecerá, mediante sorteo público, la asignación del alumnado a dicha sesión” . En cumplimiento de la mencionada normativa, el Consejo Escolar de este Centro, en sesión que se celebrará el próximo Jueves, día 16, a las 11 y media de la mañana, llevará a cabo el correspondiente sorteo.
MATRICULACIÓN
EL PLAZO PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA
COMIENZA EL DÍA 1 DE JULIO
Y ACABA EL DÍA 10
EL HORARIO DE ENTREGA DE MATRÍCULAS ES DE 9 A 13 HORAS.
El Sindicato de Estudiantes ha convocado huelga para el próximo Lunes, 25 de Mayo.
Conviene recordar que la participación del alumnado en convocatorias de huelga, en la Educación secundaria, aparece regulada por el
- Decreto 85/1999 de 6 de abril, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado y las correspondientes normas de convivencia en los Centros docentes públicos y privados concertados no universitarios (BOJA de 24/04/1999).
- Decreto 19/2007 de 23 de enero, por el que se adoptan medidas para la promoción de la Cultura de Paz y la Mejora de la Convivencia en los Centros.
- Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) del Centro.
Con motivo de la Semana Homenaje a Mariana Pineda, se van a celebrar una serie de actividades que se realizarán del 25 al 29 de Mayo de 2009 en la Sala de Usos Múltiples de nuestro Centro y que están organizadas por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Habrá, entre otras actividades, una lectura a cargo del grupo de teatro aficionado de Salobreña y una visita a los distintos lugares que recorrió la heroína, así como a su Casa-Museo. Os invitamos a que os paseis y disfruteis de ellas.
Les comunicamos que el plazo de matriculación para el curso 2009/2010 comienza el día 1 de Julio y finaliza el 10. El horario de atención al público será de 9:00 a 13:00 HORAS. Podrán recoger el sobre de matrícula en Conserjería en la última semana del mes de Junio.
Esta actividad se celebrará el día 17 de Diciembre (Miércoles). La CARRERA SOLIDARIA por los más necesitados es una iniciativa de la ONG “Save the children” que en colaboración con los Centros Educativos, vuelve un año más a llamar a la puerta de nuestras conciencias y recordarnos las necesidades que tienen muchos niños, muchos seres humanos en el mundo.
Se trata ésta de una carrera muy especial puesto que no sólo se trata de correr sin más, sino que tras el esfuerzo físico, hay que realizar una serie de aportaciones económicas en favor de esta O.N.G. Una pequeña aportación de cada uno será un universo de posibilidades para los más necesitados.
La gente del IES Nazarí somos gente solidaria, colaboradora y sensible. Por tanto vamos a intentar correr muchos kilómetros para hacer que nuestro aporte sea generoso.
Organizada por el Dpto de Lengua, el día 12 de Diciembre se llevará a cabo una visita a la Granada de Mariana Pineda, visitando entre otras: La Plaza de la Libertad, Calle Elvira, Calle Cárcel Baja y Puerta del Perdón, Casa natal de Mariana Pineda, Casa-Museo Mariana Pineda, etc.
Los cursos implicados en esta actividad son: 3ºD, 3ºB, 4ºA y 4ºD. Los alumnos/as acompañados de sus profesores/as se desplazarán a Granada a las 8:30 am, estando previsto el regreso sobre las 15 horas.
El Dpto de Lengua Castellana y Literatura organiza un CONCURSO DE CARTAS A LOS REYES MAGOS. Podrán participar todos aquellos alumnos/as desde 1º hasta 4º que lo deseen, así como el resto de miembros de la Comunidad Educativa. Los trabajos se presentarán desde el día 1 al 15 de Diciembre durante los recreos en el Dpto de Lengua.
Se establecen 3 categorías de premios:
Hay estupendos regalos, por lo que animamos a todos/as a participar.
Organizado por el Dpto de Orientación el día 4 de Diciembre los alumnos de 1º y 2º de la ESO, compartieron dos horas con un grupo de reclusos de la prisión de Albolote. En esta charla-coloquio, celebrada en el Auditorio de Salobreña, pudimos conocer de primera mano, los motivos, las causas que llevan a determinadas personas a delinquir y la dureza de la vida sin libertad. Fue un acto sin duda alguna educativo y enriquecedor para todos/as.
El 25 de Noviembre se celebra el Día Internacional contra la violencia de género. Nuestro Centro: profesores y alumnos, hemos participado en el Acto Institucional que el Ayuntamiento de Salobreña ha organizado y en el que se ha leido un manifiesto emotivo que nos recordaba el importante papel de la educación como herramienta principal para erradicar esta lacra.
El Acto ha concluido con dos minutos de silencio en memoria de tantas mujeres que han perdido la vida a mano de sus agresores.
Un profesor de nuestro Centro forma parte de la expedición que el domingo partió rumbo a la Antártida.
Se trata de un proyecto de investigación del Instituto Andaluz de Geofísica de la UGR que se desarrollará en las Islas Shetland del Sur y Caleta Cierva.
El proyecto consiste por un lado en el seguimiento de la actividad volcánica de la Isla Decepción y por otro el estudio de la estructura cortical del área de las Shetland del sur.
El día 25 de Noviembre celebramos el Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres. En nuestro centro, los días 17 y 18 de Noviembre se llevan a cabo una serie de Talleres, impartidos por personal especializado, destinados a los alumnos de 1º ESO que tratan de tomar conciencia y de educar en este terrible problema que anida en nuestra sociedad.
INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS DE NUESTRO ALUMNADO
El Sindicato de Estudiantes ha convocado huelga para el próximo jueves 13 de noviembre.
Conviene recordar que la participación del alumnado en convocatorias de huelga aparece regulada, además, por el
- Decreto 85/1999 de 6 de abril, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado y las correspondientes normas de convivencia en los Centros docentes públicos y privados concertados no universitarios (BOJA de 24/04/1999).
- Decreto 19/2007 de 23 de enero, por el que se adoptan medidas para la promoción de la Cultura de Paz y la Mejora de la Convivencia en los Centros.