admin on Marzo 2nd, 2010

admin on Febrero 19th, 2010

CANTIDADES ENTREGADAS POR CLASE

1º.-   1º D: 201,87 €

10º.-   4º C: 41 €

2º.-   1º E: 197,50 €

11º.-   3º A: 40,90 €

3º.-   2º E: 174,50 €

12º.-   1º C: 37,21 €

4º.-   4º A: 137,70 €

13º.-   1º A: 28,50 €

5º.-    2º A: 87,70  €

14º.-   3º B: 15

6º.-    2º B: 58 €

15º.-   1º B: 12,50 €

7º.-    4º B: 54,10 €

16º.-   3º C: 11 €

8º.-    2º C: 51,71 €

17º.-   3º D: 0 €

9º.-    2º D: 48 €

OTRAS APORTACIONES: 50,78 €

TOTAL: 1247,97 €

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA APORTACIÓN.

Justificante de Pago a Vave The Children

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estudiantes-galardonados

El alumnado de cuatro centros granadinos presentan los trabajos realizados tras seguir el ‘Taller de Autómatas. Teatro Mecánico’. La presentación tuvo lugar en un concurrido acto que contó con la puesta en escena de ‘El violinista’ a cargo del director de la compañía granadina Etcétera y del violinista Alexis Aguado. La jornada se completó con la representación de ‘El libro de la jungla londinense’ a cargo de la prestigiosa escuela Rose Bruford College y la presentación de los trabajos realizados por el alumnado y profesorado de la Escuela de Arte de Granada, el IES Clara Campoamor de Peligros, el IES Nazarí de Salobreña y el IES Alhambra de Granada.

Las obras de estos jóvenes creadores son el fruto del curso ‘Taller de Autómatas. Teatro Mecánico’, organizado por el museo y el CEP de Granada y conformado por visitas a la exposición, talleres impartidos por el Rose Bruford College e itinerarios didácticos para acercar la temática de la muestra al currículo educativo.

En la iniciativa han participado más de 200 alumnos y profesores con el diseño de proyectos sobre autómatas que se incorporarán a la exposición Autómatas, en su segunda edición, que se prorroga hasta el próximo siete de febrero.

La temática de las propuestas es muy variada e implica a varias materias del currículo escolar como Tecnología, Lengua, Literatura, Inglés, Gráfica Publicitaria o Fotografía. Así, en la exposición podrán verse nuevas obras que van desde la proyección de un montaje de música y fotografías o el diseño de autómatas de gran formato con material reciclado; hasta la puesta en escena con autómatas de varias historias relacionadas con la astronomía o cuentos de Navidad con los autómatas como protagonistas.

La actividad se ha completado con la representación de ‘El libro de la jungla londinense’, una obra escrita por Sirish Rao y Gita Wolf e ilustrada por Bhajju Shyam, que refleja la experiencia del propio Sirish al llegar a una ciudad como Londres procedente de un poblado indio situado en medio del bosque. Sus sentimientos contradictorios: por un lado, la alegría y la suerte de llegar a una ciudad como Londres para desarrollar su trabajo como artista, y por el otro, el miedo a dejar su vida atrás están presentes en esta perfomance.

A través de este proyecto se pone de manifiesto el valor del museo como recurso educativo y la intensa colaboración que existe, desde su creación, entre el Parque de las Ciencias y la Delegación de Educación, a través de los Centros de Profesorado y los Centros Educativos. En su segunda edición, la exposición de ‘Autómatas’ ha vuelto a contar con la presencia de Cabaret Mechanical Theatre y de la compañía granadina Etcétera y ha incorporado nuevas obras del grupo de artistas rusos, Sharmanka Kinetic Theatre, del colombiano Carlos Zapata y de la Escuela londinense Rose Bruford College. Ha sido todo un éxito. los talleres y la exposición.

(Puedes ver las fotos en la galería de fotos)

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En la imagen adjunta, la cupletista Olga María Ramos y el autor de esta investigación, Juan José Montijano Ruiz.

A pesar de contar con casi siglo y medio de existencia, hasta ahora nunca se había llevado a cabo un trabajo científico tan riguroso
Su autor ha realizado un estudio pormenorizado sobre la historia del que ha llamado “teatro olvidado”, desde su nacimiento en el año 1864 hasta nuestros días

Noticias UGR Un investigador de la Universidad de Granada ha realizado la primera tesis doctoral que se hace en España sobre la revista, un género teatral con casi siglo y medio de existencia sobre el que nunca se había llevado a cabo un trabajo científico tan riguroso. Su autor, Juan José Montijano Ruiz (departamento de Literatura Española de la UGR), ha realizado un estudio pormenorizado sobre la historia del que ha llamado “teatro olvidado”, desde su nacimiento en el año 1864 hasta nuestros días.

La revista musical española (perteneciente al denominado “teatro frívolo”, como la opereta o el cabaret) ha sido siempre uno de los géneros menos atractivos para la investigación académica y, paradójicamente, “uno de lo más fecundos, no sólo por su función sociológica -testimonio de las modas, gustos, cambios y acontecimientos sociales, políticos y culturales, de toda una época- sino por su morfología híbrida, a caballo entre el teatro musical y el declamado”, afirma Montijano Ruiz.

Este trabajo –que ha sido dirigido por la profesora Concepción Argente del Castillo Ocaña- ha querido “cubrir el hueco que la investigación académica y la crítica especializada habían olvidado con respecto a esta fructífera modalidad teatral, ya que son muy contados los tratados y manuales de conjunto en los que se viene, ya no sólo a mencionar, sino a abordar, el teatro frívolo español”.

El 100%, con música
De esta investigación se desprenden diversos resultados. La revista, claramente, es un género o modalidad teatral en la que se combinan los diálogos (con mayor o menor proliferación de los mismos) y números musicales. El 100% de ellas tienen música (ya que no se entiende una revista como tal sin el elemento musical) si bien es cierto que algunas revistas como Cinco minutos de amor (1936), de Fernando de la Milla y Pedro Massa, o Enséñame tu piscina (1977), de Jean Letraz, calificadas por sus autores como “vodevil” y “vodevil-revista sin música (y con agua)”, respectivamente, carecen de ella.

Hasta los años 30, los libretos de las revistas tenían una media de entre 5 y 10 escenas con música. Posteriormente, este número sería elevado hasta alcanzar una media aproximada de entre 10 y 15 escenas. La importancia dada a la música por sus autores “es un factor importantísimo, máxime porque en algunos casos es predominante por encima incluso del propio argumento, tal y como se deduce de algunas revistas que poseen casi la mitad de su estructura construida con múltiples escenas musicales”, destaca el investigador de la UGR.

Su trabajo ha prestado especial atención a las cuatro grandes vedettes del género de la revista: Celia Gámez, Queta Claver, Virginia de Matos o Lina Morgan, analizando sus inicios dentro del género, su posterior consolidación, encumbramiento y el cultivo de otros géneros.

Juan José Montijano Ruiz llevó a cabo una búsqueda y recopilación de datos, favorecida, fundamentalmente, por catálogos, libretos, programas de mano, entrevistas a actores y actrices destacados dentro del género (como Concha Velasco, Quique Camoiras, Pedro Osinaga, Francisco Valladares, Olga María Ramos, etc.) y obras de referencia. Además, ha empleado material procedente de centros y fundaciones de índole pública (Biblioteca Nacional, Sociedad General de Autores y Editores de España, Centro de Documentación y Archivo de la SGAE) o privada (Fundación Jacinto e Inocencio Guerrero o Fundación Juan March), así como la búsqueda en librerías de segunda mano o a través de Internet de catálogos, programas de mano, carteles, libretos y discos que le han proporcionado “valiosos datos acerca de artistas y títulos de los que nunca más se supo tras su estreno”.

Bibliografía:

Teatro Frívolo. Historia y análisis de una colección teatral de preguerra (1935-1936), Excmo. Ayuntamiento de Peñarroya-Pueblonuevo-Gráficas Guadiato S.L., Peñarroya-Pueblonuevo (Córdoba), 2006.

Un « demonio escénico » llamado Celia Gámez, Granada, Ediciones Gami, 2008.

« Lo teatral y el metateatro en la comedia cinematográfica española. Una aportación al estudio del género frívolo: el pasatiempo cómico-lírico de José Muñoz Román y Emilio González del Castillo: Las leandras (1931) », en Actas del II Congreso Internacional de cine español: los géneros , Universidad de Granada, 2001

« El mundo del teatro frívolo y su reflejo en la comedia cinematográfica española. Cuando baja el telón… », en Fancine. Revista de cine de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, Granada, Universidad de Granada, 2001, págs. 7-20.

« Mujer y moda en la comedia musical española : la revista. Del chotis al cuplé», en Actas de las III Jornadas Internacionales sobre moda y sociedad, Granada, Universidad de Granada, 2002, págs. 357-365.

« El teatro frívolo español en los comienzos del siglo XXI » en ROMERA CASTILLO, José (ed.): El teatro de humor en los inicios del siglo XXI, Madrid, UNED, 2010 (en prensa).

Contacto:
Juan José Montijano Ruiz. Departamento de Literatura Española de la Universidad de Granada. Móvil: 617691665. Correo electrónico: jjmontijano@yahoo.es

admin on Diciembre 26th, 2009

admin on Diciembre 10th, 2009

Canta EL CORO DEL IES NAZARÍ & ‘The Nazari’s Band’

Ya viene la vieja

My chistmas list

Feliz navidad

admin on Noviembre 13th, 2009

Los próximos días 17, 18 y 19 de noviembre se celebrarán elecciones a Consejo Escolar para los distintos sectores de la comunidad educativa en los centros escolares a los que les corresponde renovar este curso la mitad de sus consejeros.


El calendario de las elecciones a los Consejos Escolares será el siguiente:

- 17 de noviembre de 2009: alumnado.

- 18 de noviembre de 2009: padres y madres del alumnado (De 15 a 20 h).
(El alumnado puede retirar de secretaría el sobre de voto por correo para sus padres).

- 19 de noviembre de 2009: profesorado, personal de administración y servicios, y en su caso, personal de atención educativa complementaria.

admin on Septiembre 8th, 2009

Se recuerda a todos los padres y madres que el último día para matricularse será el día 8 de Septiembre de 2009 hasta las 14:00 HORAS.

La Orden de 24 de julio de 2006 (BOJA Nº 156), por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Centros Bilingües, en su Artículo 3, punto 2, contempla: “En el caso de que el número de vacantes disponibles en la sección bilingüe sea inferior al número de alumnos y alumnas interesados en formar parte de la misma, el Consejo escolar establecerá, mediante sorteo público, la asignación del alumnado a dicha sesión” . En cumplimiento de la mencionada normativa, el Consejo Escolar de este Centro, en sesión que se celebrará el próximo Jueves, día 16, a las 11 y media de la mañana, llevará a cabo el correspondiente sorteo.

admin on Junio 26th, 2009

MATRICULACIÓN

EL PLAZO PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA

COMIENZA EL DÍA 1 DE JULIO

Y ACABA EL DÍA 10

EL HORARIO DE ENTREGA DE MATRÍCULAS ES DE 9 A 13 HORAS.